Defy stereotypes - projekt e-Twining

Ewa Konieczna

Grupa uczniów z klasy 3ga pod opieką nauczycielki języka angielskiego Ewy Koniecznej uczestniczyła w ostatniej fazie projektu "Defy stereotypes". Tym razem nasi uczniowie współpracowali tylko ze szkołą Collège Louis Lumière z Marly-le-Roi. Końcowy etap pracy nad projektem polegał na nagraniu filmów. Uczniowie z Francji nakręcili ich 5 i poprosili o wybranie najlepszego filmu dotyczącego przełamywania stereotypów. Uczniowie z Polski obejrzeli wszystkie i zagłosowali na najlepszy.  Odpowiedzią na filmy francuskie był film grupy polskiej, w którym obalano stereotypy o Polakach.

Projekt, który trwał od listopada, był bardzo dobrą okazją dla naszych uczniów do przemyśleń na temat stereotypów. Ponadto stworzył możliwość porozumiewania się na odległość w języku angielskim, tworzenia prezentacji, zapoznania się z takimi programami jak padlet czy prezi oraz przeżycia przygody podczas nakręcania filmu.

Dim lights

Defy stereotypes (Wbrew stereotypom)

Ewa Konieczna

Uczniowie klasy 3ag pod opieką nauczycielki języka angielskiego Ewy Koniecznej od listopada 2013r. uczestniczą w projekcie e-twinning zatytułowanym „Defy stereotypes”. Współpracują z dwiema szkołami: francuską - Collège Louis Lumière w Marly-le-Roi oraz turecką - Cumhuriyet Ortaokulu w Düzce. Praca nad projektem rozpoczęła się od przedstawienia się. Korzystając z programu padlet pisano o swoich zainteresowaniach i pasjach.

Kolejną częścią projektu było opracowanie stereotypów na temat Francuzów i Turków. Uczniowie klasy 3ag pracowali w dwóch grupach. Dziewczęta zastanawiały się nad stereotypami dotyczącymi Francji, a chłopcy – Turcji. Obydwie grupy przygotowały swoje prezentacje w programie Prezi. Po umieszczeniu swoich prac na twinspace mogli zapoznać się ze stereotypami na temat Polaków. Od Francuzów dowiedzieli się, że Polska jest zimnym krajem, w którym żyją niedźwiedzie polarne, mężczyźni noszą wąsy, a Polki są blondynkami i mają niebieskie oczy. Uczniowie z Turcji zrobili film na temat polskiej kuchni, w której dominują pierogi i ziemniaki. Według tureckich uczniów Polska jest pięknym krajem, w którym dominuje tradycja. Następnym etapem projektu była dyskusja z zagranicznym partnerami na temat stereotypów. Uczniowie wszystkich krajów obalali stereotypy dotyczące ich krajów na blogu twinspace.

Nasi trzecioklasiści po raz kolejny biorą udział w projekcie e-twinning. Praca nad projektem rozwija ich umiejętności pracy w grupie oraz umożliwia poznanie innych kultur. Przez cały czas projektu rozwijają również swoje umiejętności językowe.

Prezentacje

W ramach polsko-słoweńskiego projektu eTwinning, uczniowie grupy A2 (klasy 1a i 1c) przygotowali prezentacje dotyczące naszego miasta i kraju. Poniżej przedstawiamy kilka z takich prezentacji:

Gliwice

Polska

Czat ze Słoweńcami

Jakub Węgiel

W miniony piątek, nasza grupa 1ac pod nadzorem pani prof. Ewy Koniecznej udała się na lekcję języka angielskiego do pracowni komputerowej. Wszystko dlatego, że działamy w projekcie edukacyjnym e-twinning ze słoweńską młodzieżą. Do tej pory pracowaliśmy w grupach narodowych i udało nam się zrealizować kilka prac m.in. na temat naszych zainteresowań oraz na temat Gliwic. W czasie lekcji podzieliliśmy się na kilka mniejszych grup i czatując z naszymi nowymi kolegami i koleżankami ustalaliśmy szczegóły współpracy. Naszej lekcji towarzyszyła świetna atmosfera i niesamowita radość z możliwości komunikowania się z ludźmi z zagranicy. Obecny projekt będzie dotyczył geografii naszych państw. Na tę chwilę prowadzimy rozmowy drogą mailową bądź poprzez portale społecznościowe. Komunikowanie się ze Słoweńcami sprawia nam niesamowitą przyjemność. Poznajemy ludzi zamieszkujących inne kraje, ucząc się oraz, przy okazji, poznając ich kulturę. Możliwe, że w przyszłości będzie nam dane spotkanie już nie przez Internet, lecz w normalnych okolicznościach :)

E-twinning, czyli polsko-słoweńska współpraca

Wiktor Slany

We wrześniu, jako grupa 1ac, pod opieką pani Ewy Koniecznej, rozpoczęliśmy realizację projektu etwinning o nazwie: „Slovenia - Poland (geographical and linguistic overview of countries)" z grupą uczniów ze Słowenii. Wymieniliśmy między sobą slajdy, w których każdy z nas napisał kilka zdań o sobie, by lepiej się poznać w celu ułatwienia współpracy. Już w październiku przygotowaliśmy kilka prezentacji o Gliwicach. Przedstawiliśmy w nich najciekawsze gliwickie obiekty, takie jak radiostacja, Politechnika Śląska, gliwicki port, Park Chopina, palmiarnia, Willa Caro oraz Urząd Miasta. W odpowiedzi dostaliśmy zdjęcia, ogólnie przedstawiające Słowenię, wraz z krótkimi filmami o jeziorze Bled i o turystycznym mieście Portorož. Następnie zapoznaliśmy naszych partnerów z polską kulturą, tradycjami oraz językami, wysyłając im kolejne prezentacje. Planujemy kontynuować współpracę w grupach międzynarodowych. Zamierzamy wspólnie ze Słoweńcami porównać krainy geograficzne naszych państw.

Polsko-słoweński projekt e-twinning

Ewa Konieczna

Pod koniec kwietnia w Bratysławie opracowano projekt e-twinning między II LO w Gliwicach a szkołą Biotehniški center Naklo ze Słowenii. Projekt zakłada współpracę młodzieży w języku angielskim nad zagadnieniami z dziedziny geografii, ochrony środowiska oraz kultury. Będzie on przeprowadzany przez uczniów klas pierwszych, którzy dopiero od września rozpoczną naukę w naszym liceum. Opiekunką projektu jest nauczycielka języka angielskiego Ewa Konieczna. Projekt został już zarejestrowany, a ze Słowenii nadeszła dobra wiadomość. Słoweński zespół koordynatorów e-twinningu ogłosił polsko-słoweńską współpracę projektem miesiąca. Zwycięski projekt zapowiada się więc interesująco.