Z przyjemnością informujemy o wyjątkowym wydarzeniu, które miało miejsce 18 listopada 2025 roku. Grupa naszych maturzystów, uczniowie klasy o profilu biologiczno-chemicznym, wzięła udział w unikalnych zajęciach prosektoryjnych zorganizowanych w Katedrze i zakładzie Anatomii Opisowej i Topograficznej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Zabrzu. Wyjazd ten był częścią realizacji programu współpracy z uczelnią, miał na celu przybliżenie specyfiki studiów medycznych oraz pracy lekarza. Wycieczka do Śląskiego Uniwersytetu Medycznego była dla naszych uczniów niepowtarzalną okazją do zgłębienia tajników ludzkiego ciała w warunkach, z jakimi na co dzień spotykają się studenci medycyny.
Zajęcia odbyły się w specjalistycznym prosektorium, dzięki fachowej wiedzy i zaangażowaniu studentów, członków Koła Naukowego działającego przy Katedrze. Uczniowie rozpoczęli od krótkiego wykładu na temat zasad bezpieczeństwa i higieny obowiązujących w prosektorium oraz wprowadzenia do topografii narządów ludzkich. Następnie, pod opieką prowadzących, młodzież miała możliwość obserwacji preparatów prosektoryjnych, co pozwoliło im zobaczyć struktury anatomiczne, o których uczą się z podręczników, w ich rzeczywistym, trójwymiarowym ułożeniu. Prowadzący aktywnie włączali naszych uczniów w proces nauki, odpowiadając na liczne pytania i wskazując kluczowe elementy budowy ciała człowieka. Zajęcia prosektoryjne to nie tylko nauka, to przede wszystkim zderzenie teorii z praktyką i weryfikacja własnych wyobrażeń o pracy w medycynie.
Serdecznie dziękujemy władzom Śląskiego Uniwersytetu Medycznego, a w szczególności Katedrze Anatomii Prawidłowej, za umożliwienie naszym maturzystom wzięcia udziału w tych niezwykle wartościowych i inspirujących zajęciach. Kolejny raz spotkaliśmy się z życzliwością ze strony kierującej Katedrą dr. n. med. Agnieszką Pastuszką, umożliwiającą przeprowadzenie zajęć na terenie uczelni. Wdzięczni jesteśmy również za ogromne zaangażowanie naszego absolwenta - Łukasza Jakubowskiego, który zajął się techniczną i merytoryczną stroną tego trudnego przedsięwzięcia.
Wycieczka ta była cennym doświadczeniem edukacyjnym, które na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów i z pewnością pomoże im w podjęciu ważnych decyzji dotyczących przyszłej kariery zawodowej. Uczniowie mieli szansę dotknąć (oczywiście w sterylnych warunkach i pod nadzorem) prawdziwych preparatów, co jest nieosiągalne podczas standardowych lekcji biologii. Dla wielu uczestników była to kluczowa chwila, utwierdzająca ich w przekonaniu o chęci podjęcia studiów medycznych. Zajęcia pokazały, jak wygląda "prawdziwa" nauka anatomii, stanowiąca fundament wiedzy każdego lekarza. Wycieczka ta była cennym doświadczeniem edukacyjnym, które na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów i z pewnością pomoże im w podjęciu ważnych decyzji dotyczących przyszłej kariery zawodowej.
