Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2020 r. egzaminu maturalnego

1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
2. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
3. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
4. Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
5. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla, kalkulatora itd. Jeżeli szkoła zdecyduje o zapewnieniu np. przyborów piśmienniczych albo kalkulatorów rezerwowych dla zdających – konieczna jest ich dezynfekcja (por. pkt 3.16.). W przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.
6. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.
7. Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków. Osoby przystępujące do więcej niż jednego egzaminu w ciągu dnia będą mogły zjeść przyniesione przez siebie produkty w przerwie między egzaminami.
8. Osoby, które przystępują do dwóch egzaminów jednego dnia, mogą w czasie przerwy opuścić budynek szkoły albo oczekiwać na terenie szkoły na rozpoczęcie kolejnego egzaminu danego dnia, jeżeli zapewniona jest odpowiednia przestrzeń.
9. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
10. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
11. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
    - podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie
    - wychodzi do toalety
    - kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.
12. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku / stanowisku egzaminacyjnym (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).
13. Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo, jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej. W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi zostać zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającymi i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2 m.
14. Zdający nie mogą przebywać w sali egzaminacyjnej podczas przerw między poszczególnymi zakresami, sesjami lub zmianami egzaminu, ze względu na konieczność przeprowadzenia dezynfekcji tych miejsc oraz – jeżeli to konieczne – znajdujących się w nich sprzętów.
15. W przypadku egzaminu z przedmiotów, na którym dozwolone jest korzystanie przez grupę zdających z jednego słownika, należy ustawić dozownik z płynem dezynfekcyjnym oraz poinformować zdających o konieczności korzystania z niego przed skorzystaniem z danego materiału egzaminacyjnego.
16. Zdający potwierdzają swoją obecność na egzaminie, podpisując się w wykazie, korzystając z własnego długopisu.
17. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

Szczegółowe wytyczne CKE, MEN, GIS - przeprowadzenie egzaminów

Matura 2020

W tym roku szkolnym egzamin maturalny z przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów dodatkowych będzie tylko w formie pisemnej.

Do części ustnej przystąpią tylko absolwenci, którzy do 7 lutego br. złożyli deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego, a do 22 maja przekażą do dyrektora szkoły lub dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej (w zależności od tego, do kogo składali deklarację) informację o chęci przystąpienia do części ustnej egzaminu z jednego lub więcej przedmiotów – ze względu na konieczność przekazania wyniku z tego egzaminu lub tych egzaminów w postępowaniu rekrutacyjnym na uczelnię zagraniczną.

Do części ustnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego będą mogli również przystąpić absolwenci, aby zrealizować postanowienie umowy międzynarodowej.

Poniżej zamieszczamy aktualny szczegółowy harmonogram egzaminu maturalnego.

• AKTUALNY Harmonogram egzaminu maturalnego 2020

Szyjemy maseczki

Szkolny Klub Wolontariatu ogłasza akcję szycia maseczek dla Śląskiego Centrum Chorób Serca. Wszystkich chętnych proszę o kontakt przez dziennik lub Google classroom.

Barbara Ciomek-Paciulon

Maestro Krzysztof Penderecki – wspomnienie nauczycielki

Muzycy mają to do siebie, że spędzają wiele tysięcy godzin w czterech ścianach (to tak jak my teraz), a potem ich „wypuszczą” na estradę (to tak jak nas kiedyś- oby nie trzymano nas w odosobnieniu zbyt długo). Jedni zostają na tej estradzie dziesiątki lat, a inni szybko odchodzą w zapomnienie.

Krzysztof Penderecki od zawsze był kimś ponad przeciętym. Już w latach gliwickiego „muzyka” był klasyką XX wieku, obok takich znakomitości jak Witold Lutosławski czy Henryk Mikołaj Górecki. Już wtedy cieszył się wielkim poważaniem.

Baranów Sandomierski

Wakacje. Słońce. Cudowny, renesansowy zamek z witrażami Józefa Mehoffera i obrazem ołtarzowym Jacka Malczewskiego. Sympozjum naukowe „Spotkania w Baranowie”. My, studenci różnych uczelni muzycznych i Krzysztof Penderecki opowiadający nam o właśnie co napisanej nowej operze „Czarna maska”. Akcja opery rozgrywa się w 1662 roku. W finale tejże opery radni miejscy przynoszą wieść o nowym ataku zarazy (czarnej śmierci), zewsząd słychać krzyki przerażenia. Ale najważniejsza wtedy była atmosfera. Tam rodziło się coś nowego. Coś, co wtedy jeszcze wymykało się schematycznym klasyfikacjom.

Stalowa Wola

Kiedy jechałam starym PKSem do Stalowej Woli, w mojej głowie stworzony był obraz puszczy, w której wykarczowano w okresie międzywojennym trochę drzew i  wybudowano tam jakieś Zakłady Południowe Centralnego Okręgu Przemysłowego. Tylko, że …… książki były przedwojenne, a internetu jeszcze nie wymyślono. Telefony były na korbę, a generalnie, to pisano listy.

Kiedy wysiadłam na dworcu autobusowym, zobaczyłam 4-pasmowe ulice i kilkupiętrowe bloki. Byłam w takim szoku, że nie wiedziałam w którą stronę mam pójść. Pisałam wtedy pracę magisterską o festiwalu muzycznym „Młodzi Muzycy Młodemu Miastu”. Była to pierwsza praca monograficzna.

Krzysztof Penderecki bywał gościem tegoż festiwalu. Nie wiedziałam jeszcze wtedy, że tacy młodzi kompozytorzy jak Aleksander Lasoń, nieżyjący już Andrzej Krzanowski, Aleksander Knapik czy Paweł Szymoński stworzą nowe pokolenie w muzyce polskiej.

„Zasadniczą cechą twórczości wspomnianych kompozytorów stał się odwrót od idei awangardy lat 50.i 60. … rehabilitacji uległa melodia, stając się ważnym elementem dzieła” – definiuje charakter „pokolenia Stalowej Woli” Andrzej Chłopecki – muzykolog, krytyk muzyczny, wierny uczestnik i entuzjasta MMMM.

W roku szkolnym 2019/2020 „pokolenie stalowowolskie” i Festiwal „Młodzi Muzycy Młodemu Miastu” został wprowadzony do podstawy programowej z historii muzyki.

Lublana

Ależ to była jazda. Jak dziś pamiętam słowa mojego ojca „Jedź szybciej, bo tam nie zajedziemy”. Pierwszy postój za austriacką granicą i napis na rozwalonym przystanku „Jesteś w swoim kraju”. Było to zaraz po rozpadzie Jugosławii i wojnie domowej. Dostałam stypendium dla dyrygentów. No i ten koncert. Magnificat na bas solo, zespół wokalny, dwa chóry mieszane, głosy chłopięce i orkiestrę. Na scenie orkiestra, zespól wokalny, solista, chór, ponad naszymi głowami na balkonach chóry, 4 dyrygentów do pomocy równocześnie, a w środku Krzysztof Penderecki.

Międzynarodowy Festiwal Krzysztofa Pendereckiego w Zabrzu

Wyjątkowy w swoim charakterze. Niektóre koncerty pod ziemią, na poziomie 320 (czyli 320m pod ziemią). Pamiętam koncert w Sztolni Królowej Luizy z okazji 85 urodzin mistrza. Chór Filharmonii Narodowej w Warszawie, soliści i Orkiestra Stołecznego Królewskiego Miasta Krakowa wykonali wtedy „Siedem bram Jerozolimy”.

Elżbieta Penderecka – żona kompozytora – uważnie słuchająca wykonania i siedząca za mną  krótko wtedy skomentowała, „ależ to wojsko tam maszerowało”. Zawsze była z mężem. Po cichu, na uboczu, na drugim planie, ale tak naprawdę, to ona jest członkinią międzynarodowych fundacji muzycznych. Właściwie to nie wiem, czy powinno się mówić „Krzysztof Penderecki z żoną”, czy też „Elżbieta Penderecka z mężem”.  No i ten olbrzymi tort, który p. Prezydent Zabrza Małgorzata Mańka-Szulik wręczyła mistrzowi.

Nauczycielka

Nazwisko Krzysztofa Pendereckiego było w podstawie programowej z muzyki (różnie ten przedmiot nazywano: śpiew, wychowanie muzyczne, sztuka) zawsze, od kiedy pamiętam. Pomimo tego, ze zmieniały się podstawy programowe.

Myślę, że jego pogrzeb będzie wielką manifestacją całego świata muzycznego. Tak, jak kiedyś żegnano Stanisława Moniuszkę. Wtedy na ulice Warszawy wyszło ok. 80 tys. warszawiaków, żeby odprowadzić go na Powązki.

Nawet nie myślałam, że minęło już tyle lat i świat nam się tak bardzo zmienił. I tak sobie myślę, „O kim żyjącym teraz, będę młodym ludziom opowiadać?” Może o Tobie?

Moim uczniom - Stanisława Zawadzka