Witaj na stronie głównej ZSO Nr 3

Ostatnie wiadomości

Popularne

niedziela, 29 czerwca 2014 21:35 |

Comment survivre au collège?

Na zakończenie szkoły grupa francuska klasy 3ga przygotowała mały poradnik ,,Comment survivre au collège?” (Jak poradzić sobie w szkole?) Wysłuchajcie naszych rad, na pewno będzie Wam łatwiej w nowej szkole. ,,TV Piaff” jest jednym z wielu projektów realizowanych na zajęciach języka francuskiego. Życzymy miłego oglądania!

Classe 3ga et professeur B.Bluz

Dim lights

niedziela, 29 czerwca 2014 21:16 |

Biol-chem na Uniwersytecie Medycznym

Natalia Janota

W dniach 9 i 16 czerwca klasy 2b I 2d po raz drugi wzięły udział w zajęciach na Uniwersytecie Medycznym w Zabrzu. Tym razem zajęcia odbyły się w Katedrze Patomorfologii Wydziału Lekarskiego. Wykład prowadzony przez panią prof. dr hab. Bognę Drozdowską dostarczył nam wielu informacji na temat wybranych zaburzeń w budowie i funkcjonowaniu tkanek i organów ludzkiego ciała. Zapoznaliśmy się z mikro i makroskopowymi obrazami chorób nowotworowych (w tym guzów nowotworów złośliwych), które pomogły nam lepiej zrozumieć mechanizm i cel badania wycinków oraz znaczenie tych badań w diagnostyce i leczeniu nowotworów. Mieliśmy też możliwość zobaczenia zmian chorobowych w narządach pobranych w czasie operacji i przeznaczonych do badania, zarówno tych, w których zmiany były widoczne makroskopowo, jak i tych w których ewentualne nieprawidłowości mogły być wykryte tylko metodami laboratoryjnymi po obserwacji preparatów mikroskopowych. Na długo w pamięci pozostaną nam te zajęcia - przez chwilę poczuliśmy się jak studenci, którymi już niebawem, bo za nieco ponad rok, mamy zamiar być.

niedziela, 29 czerwca 2014 21:03 |

Defy stereotypes - projekt e-Twining

Ewa Konieczna

Grupa uczniów z klasy 3ga pod opieką nauczycielki języka angielskiego Ewy Koniecznej uczestniczyła w ostatniej fazie projektu "Defy stereotypes". Tym razem nasi uczniowie współpracowali tylko ze szkołą Collège Louis Lumière z Marly-le-Roi. Końcowy etap pracy nad projektem polegał na nagraniu filmów. Uczniowie z Francji nakręcili ich 5 i poprosili o wybranie najlepszego filmu dotyczącego przełamywania stereotypów. Uczniowie z Polski obejrzeli wszystkie i zagłosowali na najlepszy. Odpowiedzią na filmy francuskie był film grupy polskiej, w którym obalano stereotypy o Polakach.

Projekt, który trwał od listopada, był bardzo dobrą okazją dla naszych uczniów do przemyśleń na temat stereotypów. Ponadto stworzył możliwość porozumiewania się na odległość w języku angielskim, tworzenia prezentacji, zapoznania się z takimi programami jak padlet czy prezi oraz przeżycia przygody podczas nakręcania filmu.

Dim lights

środa, 18 czerwca 2014 10:45 |

Kiermasz podręczników

W dniach 24.06 – 25.06 na długich przerwach w auli odbędzie się kiermasz podręczników. Uczniowie będą mieli możliwość sprzedaży, kupna lub wymiany używanych podręczników.

Zapraszamy gimnazjalistów i licealistów.

poniedziałek, 16 czerwca 2014 07:56 |

Stypendium szkolne w roku szkolnym 2014/2015

poniedziałek, 16 czerwca 2014 07:47 |

Lekcja 2c w "piaskownicy"

Jacek Borowiecki

W dniu 11.06.2014 klasa 2c wzięła udział w zajęciach terenowych na terenie kopalni piasku Kotlarnia. W ramach zajęć uczniowie mieli okazję przyjrzeć się profilom geologicznym a także poznać proces technologiczny produkcji różnych frakcji piasku i żwiru. Ta niezwykła lekcja geologii w największej w regionie „piaskownicy” możliwa była dzięki uprzejmości dyrekcji i pracowników kopalni. Za okazaną życzliwość i kompetentną informację jeszcze raz serdecznie dziękujemy!

poniedziałek, 16 czerwca 2014 07:42 |

2d w Śląskim Ogrodzie Botanicznym

Jolanta Posacka

Dnia 4.06.2014 r. klasa 2d po raz drugi wzięła udział w wycieczce do Śląskiego Ogrodu Botanicznego w Mikołowie. Prezentacja kolekcji roślin, występujących na terenie ogrodu odbyła się na terenowych warsztatach przyrodniczych. Podczas spaceru nabyliśmy praktycznych umiejętności dotyczących klasyfikacji roślin. Poza zajęciami terenowymi uczestniczyliśmy w zajęciach laboratoryjnych, podczas których mieliśmy możliwość obserwacji tkanek roślinnych pod mikroskopem świetlnym. Dzięki tym zajęciom nauczyliśmy się wykonywać preparaty mikroskopowe, schematyczne rysunki oraz udoskonaliliśmy umiejętności posługiwania się mikroskopem.

Więcej artykułów…